México, 26 mar (.- Padecer
encefalopatía atetoide no ha impedido a Matías Alaniz cumplir sus sueños. A sus
29 años, forma parte de la plantilla de profesores en Universidad Nacional
Autónoma de México (UNAM), uno de los centros educativos más prestigiosos de
América Latina.
Matías es el primer universitario
con discapacidad motriz que ha logrado ser aceptado como profesor. Impartirá
sus clases en el Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia de la
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales.
"Para mí, significa una
inmensa responsabilidad ya que si no realizo un buen trabajo, probablemente las
instituciones de educación superior no se sientan motivadas para contratar a otras
personas con discapacidad", dice a Efe el hoy docente.
El camino, acepta, no ha sido fácil
pues rememora que en el inicio de su educación sufrió de discriminación debido
a su condición.
"Enfrenté situaciones de
marginación y discriminación derivadas de los prejuicios hacia la discapacidad
que están socialmente arraigados", asegura.
Ello, admite, le llevó en el
bachillerato a elegir la modalidad no presencial o a distancia.
"Gracias a esta modalidad pude
cursar el nivel medio superior y superior sin cargar con los estigmas de
compañeros y profesores", dice.
Cuenta que su aprendizaje,
desarrollo y trabajo han sido posibles gracias a Jaws y Open Book, un par de
softwares instalados en su silla de ruedas que le permiten convertir imagen a
texto y leer el texto con una voz que él elige para poder escuchar el
contenido.
Pese a estas dificultades, Matías
logró licenciarse en Ciencias Políticas y Administración Pública y se graduó
con mención honorífica con la tesis "El sistema político mexicano, sus
principales mecanismos de preservación (1968-1994)".
Pese a haber tenido muchas
limitaciones a lo largo de su vida, Matías considera que la principal
limitación a la que se enfrentan las personas con discapacidad también se
presenta a la hora de solicitar trabajo.
"Los empleadores suelen
enfocarse en nuestra discapacidad y no en nuestras habilidades", admite.
Señala que en México ha retomado
fuerza la visión de que las personas con discapacidad "solo debemos ser
tratadas como objetos de compasión y de dádivas gubernamentales".
Esto dice, contradice lo
establecido por la Convención sobre los Derechos de las Personas con
Discapacidad que postula a la inclusión como el eje principal de las políticas
públicas.
Esto con el fin de que estas
personas puedan ejercer sus derechos y libertades fundamentales en igualdad de
condiciones con las demás.
El ahora docente de la UNAM asegura
que su contratación marca una pauta importante para que otras instituciones se
animen a incluir en sus plantillas de profesores.
"Nos dan la oportunidad de
mostrar que los prejuicios existentes están equivocados, pues las personas con
discapacidad sabemos que es muy complicado conseguir un empleo bien
remunerado", asegura.
Y admite que cuando consiguen un
empleo "seguramente haremos nuestro mejor esfuerzo para mantenerlo, siendo
responsables, eficaces y con ambiciones".
Es por ello que Alaniz afirma que
trabajará duro para lograr que el mayor número de sus estudiantes concluya en
tiempo y forma en la asignatura que imparte.
"Para ello debo de resolver
sus dudas académicas y prácticas, retroalimentar sus trabajos y brindarles un
buen acompañamiento en su proceso de aprendizaje", comenta.
Mientras que, a largo plazo busca
convertirse en un experimentado docente de la modalidad a distancia.
Para ello, dice aprovechará al
máximo los cursos que la UNAM ofrece al profesorado de la modalidad a
distancia.
"Además, pretendo obtener un
posgrado relacionado con la educación en línea", finaliza. EFE
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